আসাম বিশ্ববিদ্যালয়ের উদ্যোগে ‘ফ্রেন্ডস অব সোনবিল’ কর্মসূচি, জলাভূমির জীববৈচিত্র্য সম্পর্কে সচেতনতা বৃদ্ধির প্রয়াস
শিলচর, ১৬ সেপ্টেম্বর, ২০২৬: জলাভূমির পরিবেশগত গুরুত্ব, জীববৈচিত্র্য এবং সংরক্ষণ সম্পর্কে জনসচেতনতা বৃদ্ধির লক্ষ্যে আসাম বিশ্ববিদ্যালয়, শিলচরের উদ্যোগে সোনবিলে ১৫ ও ১৬ সেপ্টেম্বর ২০২৬ তারিখে দুই দিনব্যাপী পরিবেশ সচেতনতামূলক আউটরিচ কর্মসূচি ‘ফ্রেন্ডস অব সোনবিল’ অনুষ্ঠিত হয়। আসাম বিশ্ববিদ্যালয়, শিলচরের উপাচার্য অধ্যাপক রাজীব মোহন পান্তের দৃষ্টিভঙ্গি ও নির্দেশনায় এবং প্রকল্প সমন্বয়কারী অধ্যাপক অরুণজ্যোতি নাথের সমন্বয়ে এই কর্মসূচির আয়োজন করা হয়। এই উদ্যোগের মাধ্যমে বিশ্ববিদ্যালয়ের শ্রেণিকক্ষের প্রচলিত শিক্ষার পরিসরকে আরও বিস্তৃত করে বিদ্যালয় ও স্থানীয় সম্প্রদায়ের সঙ্গে অর্থবহ সংযোগ স্থাপনের প্রতি বিশ্ববিদ্যালয়ের অঙ্গীকার প্রতিফলিত হয়েছে। কর্মসূচির মূল লক্ষ্য ছিল তরুণ শিক্ষার্থীদের কাছে সোনবিলকে শুধুমাত্র একটি ভৌগোলিক বৈশিষ্ট্য হিসেবে নয়, বরং একটি জীবন্ত বাস্তুতন্ত্র হিসেবে তুলে ধরা—যা অসংখ্য প্রাণের আবাসস্থল এবং পার্শ্ববর্তী এলাকার মানুষের জীবন ও জীবিকার সঙ্গে গভীরভাবে যুক্ত। সেই লক্ষ্যেই জ্ঞান, সৃজনশীলতা ও প্রত্যক্ষ অংশগ্রহণকে একত্রিত করে শিক্ষার্থীদের মধ্যে পরিবেশের প্রতি গভীর দায়বদ্ধতা ও সংরক্ষণ-চেতনা গড়ে তোলার উদ্যোগ নেওয়া হয়।
দুই দিনব্যাপী এই সচেতনতামূলক কর্মসূচির অংশ হিসেবে আসাম বিশ্ববিদ্যালয়ের আট সদস্যের একটি দল সোনবিল পরিদর্শন করে এবং তিনটি বিদ্যালয়ের ছাত্রছাত্রী ও শিক্ষকদের সঙ্গে মতবিনিময় করে। দলের সদস্যরা ছিলেন ড. অ্যানিমেখ হাজারিকা, ইউনী গগৈ, অরুন্ধতী পাল চৌধুরী, অনিশা দে, সূর্য বে, কাজল দাস, স্বপ্নদীপ সেন এবং রিং গ্রিগদাও ফংলোসা। ১৫ সেপ্টেম্বর দলটি দেবদ্বার এলাকার দেবদ্বার নিম্ন প্রাথমিক বিদ্যালয় পরিদর্শন করে। সেখানে শিক্ষামূলক ও সৃজনশীল বিভিন্ন কর্মকাণ্ডের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের তাদের স্থানীয় পরিবেশের গুরুত্ব সম্পর্কে অবহিত করা হয়। ১৬ সেপ্টেম্বর কর্মসূচির দ্বিতীয় দিন অনুষ্ঠিত হয় আনন্দপুরের স্বামী বিবেকানন্দ হাই স্কুল (ইংরেজি মাধ্যম) এবং কালীবাড়ির সুভাষ হাই স্কুলে। এই তিনটি বিদ্যালয়ের অংশগ্রহণ সোনবিল অঞ্চলের শিক্ষার্থীদের কাছে পরিবেশ শিক্ষাকে আরও ঘনিষ্ঠভাবে পৌঁছে দেওয়ার ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। একই সঙ্গে বিদ্যালয়ের শিক্ষক ও তরুণ শিক্ষার্থীদের সঙ্গে বিশ্ববিদ্যালয়ের দলের সরাসরি মতবিনিময়ের সুযোগ তৈরি হয় এবং তাঁদের দৃষ্টিভঙ্গি ও অভিজ্ঞতা জানার পাশাপাশি নিজেদের পারিপার্শ্বিক প্রাকৃতিক সম্পদ ও পরিবেশের প্রতি আরও মনোযোগী হওয়ার জন্য উৎসাহিত করা হয়।
কর্মসূচির অন্যতম আকর্ষণ ছিল একটি চিত্রাঙ্কন প্রতিযোগিতা, যেখানে শিক্ষার্থীরা সোনবিল, তার প্রাকৃতিক সৌন্দর্য, বন্যপ্রাণী, জীববৈচিত্র্য এবং সংরক্ষণের গুরুত্বকে নিজেদের সৃজনশীলতার মাধ্যমে তুলে ধরে। এই সৃজনশীল উদ্যোগের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা দৃশ্যশিল্পের সাহায্যে পরিবেশ-সংক্রান্ত ভাবনা প্রকাশের সুযোগ পায় এবং প্রকৃতি ও মানুষের পারস্পরিক সম্পর্ক নিয়ে ভাবার সুযোগ লাভ করে। পাশাপাশি একটি তাৎক্ষণিক বক্তৃতা প্রতিযোগিতারও আয়োজন করা হয়। সোনবিল, জলাভূমি, জীববৈচিত্র্য এবং পরিবেশ সংরক্ষণ-সংক্রান্ত বিভিন্ন বিষয়ে শিক্ষার্থীদের তাৎক্ষণিকভাবে বক্তব্য উপস্থাপনের সুযোগ দেওয়া হয়। এর ফলে পরিবেশ সচেতনতার পাশাপাশি শিক্ষার্থীদের আত্মবিশ্বাস, স্বাধীন চিন্তাভাবনা এবং যোগাযোগ দক্ষতা বিকাশের ক্ষেত্রেও সহায়তা করে। কর্মসূচির আরেকটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ ছিল সোনবিলের সঙ্গে সম্পর্কিত বিভিন্ন প্রজাতি নিয়ে একটি তথ্যসমৃদ্ধ সচেতনতামূলক অধিবেশন। সেখানে শিক্ষার্থীদের জলাভূমিটির জীববৈচিত্র্য সম্পর্কে অবহিত করা হয়। মাছ, পাখি, জলজ প্রাণী এবং জলাভূমির ওপর নির্ভরশীল অন্যান্য প্রজাতির বিষয়েও তাঁদের ধারণা দেওয়া হয়। এই অধিবেশনে বাস্তুতন্ত্রের পারস্পরিক নির্ভরশীলতার বিষয়টি তুলে ধরা হয় এবং জীববৈচিত্র্য ও পরিবেশের ভারসাম্য রক্ষায় প্রাকৃতিক আবাসস্থল সংরক্ষণের গুরুত্ব ব্যাখ্যা করা হয়।
‘ফ্রেন্ডস অব সোনবিল’ কর্মসূচির মাধ্যমে একাধিক উল্লেখযোগ্য শিক্ষামূলক ফলাফল অর্জিত হয়। তিনটি বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের সরাসরি এই উদ্যোগের সঙ্গে যুক্ত করা, সোনবিলের জীববৈচিত্র্য সম্পর্কে তাঁদের জ্ঞান ও পরিচিতি বৃদ্ধি এবং চিত্রাঙ্কন ও জনসমক্ষে বক্তব্য প্রদানের মাধ্যমে পরিবেশ সম্পর্কে নিজেদের ভাবনা প্রকাশের সুযোগ সৃষ্টি ছিল এর অন্যতম সাফল্য। একই সঙ্গে আসাম বিশ্ববিদ্যালয় ও বিদ্যালয়ভিত্তিক সম্প্রদায়ের মধ্যে যোগাযোগ আরও শক্তিশালী হয় এবং অভিজ্ঞতাভিত্তিক পরিবেশ শিক্ষার গুরুত্বও স্পষ্ট হয়ে ওঠে। এই উদ্যোগ অধ্যাপক রাজীব মোহন পান্তের সেই দৃষ্টিভঙ্গির প্রতিফলন ঘটায়, যেখানে বিশ্ববিদ্যালয়ের সামাজিক ও শিক্ষামূলক ভূমিকা ক্যাম্পাসের গণ্ডি পেরিয়ে বৃহত্তর সমাজের সঙ্গে সংযোগ স্থাপনের মাধ্যমে আরও শক্তিশালী করার ওপর গুরুত্ব দেওয়া হয়েছে। অন্যদিকে, প্রকল্প সমন্বয়কারী অধ্যাপক অরুণজ্যোতি নাথের সমন্বয়ে এমন একটি অংশগ্রহণমূলক শিক্ষাপদ্ধতির ওপর গুরুত্ব দেওয়া হয়, যেখানে শিক্ষার্থীরা পর্যবেক্ষণ, যোগাযোগ, সৃজনশীল প্রকাশ এবং স্থানীয় পরিবেশগত বিষয় নিয়ে সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করতে পারে। ‘ফ্রেন্ডস অব সোনবিল’ কর্মসূচির মূল লক্ষ্য ছিল তরুণ প্রজন্মকে সংরক্ষণ শিক্ষার কেন্দ্রবিন্দুতে রেখে পরিবেশ সচেতনতার একটি স্থায়ী সংস্কৃতি গড়ে তোলা। দুই দিনব্যাপী এই উদ্যোগের সমাপ্তিতে যুবসমাজের ধারাবাহিক অংশগ্রহণ, জীববৈচিত্র্য সম্পর্কে সচেতনতা, পরিবেশ শিক্ষা এবং সম্প্রদায়ের সক্রিয় সম্পৃক্ততার ওপর বিশেষ গুরুত্ব আরোপ করা হয়। পাশাপাশি এই বার্তাও তুলে ধরা হয় যে, সোনবিল সংরক্ষণের জন্য প্রয়োজন জ্ঞান, সম্মিলিত দায়বদ্ধতা এবং মানুষের সঙ্গে তাদের প্রাকৃতিক ঐতিহ্যের একটি গভীর ও স্থায়ী সম্পর্ক।
